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    青海师范大学成人高等学历继续教育毕业论文指导及答辩工作细则
    发稿作者:   ‖  发布时间:2023-09-14 10:41  ‖  查看次  ‖  

    青师继培字〔2020〕05号

    根据国家教育部和省教育厅有关文件规定,成人学历继续教育学员毕业前必须完成毕业论文撰写及答辩这一主要教学环节,为了提高毕业论文的写作质量,规范毕业论文的指导及答辩的各项工作,特作如下工作细则和质量要求。

    一、组织领导

    (一)成立由继续教育与培训学院、相关教学院系领导及专家组成的答辩领导小组,对答辩工作进行指导和监督。

    (二)论文撰写、指导和答辩, 由继续教育与培训学院统一组织和安排。

    (三)各院、系组建成人学员毕业论文指导及答辩委员会,负责毕业论文审阅、答辩、评判等工作。成员由院领导和副高以上职称的教师组成,人数一般为学生人数的十分之一。

    (四)答辩委员会在必要时可下设若干答辩小组,分工负责各组的论文答辩、评判等工作。答辩小组一般不少于3名教师。

    二、撰写论文要求

    (一)每位学员必须认真、严谨地写好自己的毕业论文,对每届毕业学员怎样撰写论文以及撰写要求,分班级、分专业,在第二学期的暑假面授教学期间,由继续教育与培训学院统一安排一次2-3课时的辅导讲座。

    (二)论文内容必须联系教学和专业内容,不能跨专业,也不能重复性地对课程内容作翻版。

    (三)理科专业凡属解题内容的,必须有归纳总结,提出解题规律。

    (四)内容空洞或论文过于陈旧的,不予通过。

    (五)选题: 本科毕业论文选题一定要规定在本专业范围以内,要体现出所学专业的学科特点,本科毕业论文的选题一定要具备可操作性,专科学员撰写一篇本专业教案作为毕业设计。

    (六)难度: 本科论文要求体现出一定的学术性,要求具有一定的创新和独见,不能人云亦云或直接抄袭他人的成果,要体现出学生的学识水平和独创精神。要求学生查阅大量的原始资料,提出新的见解和思想。论文必须具有较高的理论水平和专业水平。

    (七)字数: 本科毕业论文,文科原则上要求不少于4千字,理科不少于3千字。

    (八)格式:论文的格式严格按正规学术论文的要求。其格式顺序为:标题、内容摘要、关键词、正文、结语、参考文献。

    (九)打印 :正式论文第一页为封面(详见附件);论文第二页为内容摘要和关键词;论文正文从第三页开始;论文最后一页为参考文献(书名或论文题目、作者、出版社、出版时间)。另外,在初稿前面粘贴审阅登记表(详见附件)。

    (十)先打印初稿一份,供指导教师指导审阅. 初稿请留底保存以便修改。

    (十一)正式论文打印一式两份,字体三号字,A4纸型,按规定的格式及封面设计的要求,装订成册后,上交继续教育与培训学院。

    (十二)凡抄袭者或借用他人论文者,一经发现,取消本次答辩资格,论文成绩按零分计算,论文答辩不合格的学员,一律不准毕业。

    三、毕业论文撰写、指导、修改、答辩等工作程序

    (一)每位学员于毕业前第二学期(暑假面授后)至第三学期(寒假面授前)期间撰写论文,寒假面授报到时将毕业论文初稿交到班主任处,各班论文收齐后,由班主任统一造册交到继续教育与培训学院专人处,由分管教师统一将各班论文分专业送交各院、系,由院、系按学科统一分配到各有关指导老师手中,具体进行指导修改。

    (二)根据成人教育的特点, 指导老师对学员的毕业论文仔细审阅,按毕业论文的一般要求进行指导,提出具体修改意见。

    (三)各教学院、系于六月三十日前完成论文初稿指导并将论文交到继续教育与培训学院,暑假面授时,返还给学员。

    (四)第四学期(暑假面授后至寒假面授前),学员根据指导老师的指导意见修改论文并定稿,如果指导老师的修改意见中,凡抄袭者或借用他人论文者要求重写的毕业论文,由学员本人主动与指导老师联系进行指导、修改、定稿。在寒假面授开学时(第五学期)三日内,将修改后的正式论文一份及修改初稿交到班主任处,由班主任协调相关院系,进行答辩工作。

    (五)各班主任和学员做好论文交接手续,以免丢失,学员如不按时交稿,影响毕业,责任自负。

    (六)每年毕业生论文答辩前,继续教育与培训学院组织有关专家对学员进行一次关于毕业论文答辩的讲座,以规范答辩程序,提高答辩质量。

    (七)论文答辩方式分为各班集体答辩和小组答辩两种形式。根据函授教育面授时间短、人数多、任务重的特点,可采取每班示范性答辩与分组答辩相结合的办法进行。

    四、优秀论文推选办法

    (一)评选优秀论文由指导老师推荐,答辩小组初评,各答辩委员会审定的办法,评定优秀毕业论文。

    (二)优秀论文评选比例为百分之十到十五左右。


                  
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